„Mini Sella Ronda“ auf Förderbändern für den Ski-Nachwuchs
Die Anfänge der im Südtiroler Grödnertal beheimateten Ski- und Snowboardschule St. Ulrich (ital. Ortisei) gehen bis ins Jahr 1934 zurück. Sie sind geschichtsträchtig verbunden mit der Entwicklung des Wintertourismus in den Dolomiten.
Ebenso eng ist die Verbindung zur technischen Weiterentwicklung des Skilaufs über die Jahrzehnte sowie zu den jeweils neuesten Lern- und Lehrmethoden. Dabei legt die Skischule bis heute größten Wert auf die Qualifikation ihres Lehrpersonals und die technische Ausstattung des Skischulareals. Bereits seit 2003 vertraut man bereits auf die moderne Förderband-Technik von Sunkid sowie das umfassende Portfolio an Skischul-Hilfsmitteln.
Ob im „Schnnupperkurs“, als „Kids Starter“ oder schon in der „Basic League“ angekommen: Zusammen mit dem Schneemann-Maskottchen „Floc“ sollen alle Kursteilnehmer „abwechslungsreichen Pistenspaß unter Freunden erleben und dabei die Skifahr-Technik spielend leicht verbessern“. Hierzu tragen der kinderfreundliche und sichere Transport mit gleich mehreren Zauberteppichen (alle um die 30 Meter lang) sowie vielerlei buntem und interaktivem Sunny Stuff von Sunkid (Schneeblumen, Equipment, Snow Snake, Teppiche u. v. a. m.) bei.
Der insgesamt sechste und neueste Sunkid-Zauberteppich wurde im Jahr 2022 in Betrieb genommen und ist mit dem innovativen elektronischen Bediensystem I-CONTROL sowie der Gurtoberfläche BLUE EYE ausgestattet.
Mit den Sunkid-Zauberteppichen im Skikinderland absolviert der Skinachwuchs laut Leo Zambon, Präsident der Ski- und Snowboardschule St. Ulrich, mit direktem Blick auf ihre berühmte Namensgeberin beinahe schon seine erste kleine „Sella Ronda“.
Und ist die Grundausbildung der Kinder abgeschlossen, lädt beispielsweise die Sunline des Skigebietes Dolomites Val Gardena, mit Low Five, Drehfigur oder Bonk, zur spielerisch-spannenden Abfahrt mit oder ohne Skilehrer ein.
Vielen Dank an unseren Kunden für die jahrelange Treue sowie die Bereitstellung des professionellen und emotionalen Foto- und Videomaterials.
